SSCE01 INGLÉS A1
El principal objetivo de este curso radica en proporcionarte un nivel elemental de comprensión oral y escrita y de expresión e interacción oral y escrita que te permita intercambios comunicativos sobre temas familiares y habituales destinados a satisfacer necesidades de tipo inmediato, con hablantes en Lengua Inglesa.
TÉCNICOS DE FARMACIA (OPOSICIONES)
Preparación para la convocatoria concurso-oposición para el ingreso en diversas categorías de personal sanitario de formación profesional: Técnico en Farmacia.
RESOLUCIÓN de 13 de diciembre de 2019, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso-oposición para el ingreso en diversas categorías de personal sanitario de formación profesional
FRANCÉS. NIVEL BÁSICO
El objetivo de este curso se basa en que adquieras los conocimientos básicos del idioma francés, para poder mantener conversaciones elementales y realizar traducciones sencillas.
ENGLISH FOR BEGINNERS
El objetivo de este curso es el de conseguir que adquieras el nivel de competencia necesaria en la lengua inglesa para comprender, interactuar y expresarte en situaciones de comunicación básica, tanto oral como escrita, utilizando el estándar de dicha lengua.
INGLÉS A1. PARTE 1
El principal objetivo de este curso radica en proporcionarte un nivel elemental de comprensión oral y escrita y de expresión e interacción oral y escrita que te permita intercambios comunicativos sobre temas familiares y habituales destinados a satisfacer necesidades de tipo inmediato, con hablantes en Lengua Inglesa.
INGLÉS A1. PARTE 2
El principal objetivo de este curso radica en proporcionarte un nivel elemental de comprensión oral y escrita y de expresión e interacción oral y escrita que te permita intercambios comunicativos sobre temas familiares y habituales destinados a satisfacer necesidades de tipo inmediato, con hablantes en Lengua Inglesa.
INGLÉS B1.1
El objetivo del curso es aprender a utilizar el idioma con cierta seguridad y flexibilidad, receptiva y productivamente, tanto en forma hablada como escrita, así como para mediar entre hablantes de distintas lenguas, en situaciones cotidianas y menos corrientes que requieran comprender y producir textos en una variedad de lengua estándar, con estructuras habituales y un repertorio léxico común no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, cotidianos o de interés personal.
FCOS02 BÁSICO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
El objetivo general de este curso es el de prever los riesgos en el trabajo y determinar acciones preventivas elementales y/o de protección a la salud minimizando los riesgos.
INGLÉS A2.1
El objetivo del curso es capacitar al alumnado para utilizar el idioma de forma sencilla pero adecuada y eficaz, siendo capaz de comprender, expresarse e interactuar, tanto en forma hablada como escrita, en situaciones cotidianas, que requieran comprender y producir textos breves, en diversos registros y en lengua estándar, que versen sobre aspectos básicos concretos de temas generales y que contengan expresiones, estructuras y léxico de uso frecuente.
SESIÓN DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL PARA FAVORECER LA GENERACIÓN DE ITINERARIOS FORMATIVOS Y PROFESIONALES
El objetivo del curso es orientarte profesionalmente de cara a que seas capaz de generar itinerarios formativos y profesionales adaptados a tus necesidades ocupacionales.
FCOO03 INSERCIÓN LABORAL, SENSIBILIZACIÓN MEDIOAMBIENTAL Y EN LA IGUALDAD DE GÉNERO
Conocer técnicas y recursos facilitadores de la inserción laboral, así como la situación del mercado de trabajo, incidiendo en la sensibilización medioambiental y en la igualdad de género.
FCOXXX24 FORMACIÓN PARA LA IGUALDAD
Sensibilizar a hombres y mujeres sobre el valor social de la igualdad como eje para el desarrollo social así como promover que profesionales de distintos ámbitos incorporen la perspectiva de género en el ejercicio de sus actividades laborales
INGLÉS B2.1
El objetivo del curso es capacitar al alumnado para utilizar el idioma con soltura y eficacia en situaciones habituales y más específicas que requieran comprender, producir y tratar textos orales y escritos, conceptual y lingüísticamente complejos, en una variedad de lengua estándar, con un repertorio léxico amplio aunque no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, actuales o propios del campo de especialización del hablante.
Nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL) B2 = B2.1 + B2.2
