EDUCACIÓN INFANTIL: PSICOMOTRICIDAD Y SOCIALIZACIÓN MEDIANTE EL JUEGO

Conocer cómo se desarrolla la psicomotricidad en la etapa de infantil a través del juego, identificado las características y los agentes implicados en el desarrollo del infante de 0 a 6 años a nivel sensorial, motor, cognitivo y social.

Metodología

Este curso se imparte bajo la metodología de teleformación, que pone a disposición de los alumnos todas las herramientas didácticas y tecnológicas para un correcto proceso de aprendizaje.

El alumno a través de Aula A Marina donde realiza todo el proceso de aprendizaje accediendo a todos los contenidos formativos que tiene a su disposición, así como a unas serie de ejercicios y evaluaciones para medir el resultado conseguido.

En Aula A Marina, el alumno tiene a su disposición los siguientes elementos didácticos:

  • Manual en PDF
  • Contenido Interactivo Multimedia.
  • Videos didácticos
  • Evaluaciones del contenido interactivo
  • Evaluación final
  • Material complementario

DIPLOMAS

Al finalizar el curso, el alumno podrá obtener un diploma de Academia A Mariña donde se reconozca la superación del curso.

FORMACIÓN DE CALIDAD

Todos nuestros cursos cuentan con recursos humanos y tecnologicos para ofrecer al alumno la mejor experiencia durante su formación.

SCORM 1.2

Tecnología multidispositivo para tablets y moviles.

Actividades de aprendizaje

Nuestros cursos cuentan con actividades de aprendizaje y autoevaluaciones para que el alumno afiance los conocimientos adquiridos.

Apoyo docente

Academia A Mariña cuenta con un equipo de docentes para resolver todas tus dudas durante el aprendizaje.

Datos del curso

Duración 57 horas
Modalidad
Empleabilidad Nivel empleo
Metodologia Nivel meto
Accesibilidad Nivel acces
Precio 171

Contenidos

Unidad de Aprendizaje 1. Principales teorías del desarrollo
1. Teoría psicoanalítica
2. Teoría conductista
3. Teoría del desarrollo
4. Teoría de Vigotsky
5. Características generales en el desarrollo del niño y la niña de 0-6 años
6. El papel del adulto

Unidad de Aprendizaje 2. Desarrollo del sistema sensorial y perceptivo
1. El sentido de la vista
2. El sentido del oído
3. El sentido del tacto
4. El sentido del gusto
5. El sentido del olfato

Unidad de Aprendizaje 3. Desarrollo motor y cognitivo
1. El desarrollo motor
2. El desarrollo cognitivo

Unidad de Aprendizaje 4. Desarrollo socio - afectivo
1. El proceso de socialización
2. Los agentes que intervienen en el proceso de socialización• El apego
3. La socialización a través del juego

Unidad de Aprendizaje 5. Psicomotricidad, educación e intervención
1. Concepto de psicomotricidad. Tipos
2. La educación psicomotriz
3. La intervención psicomotriz
4. Pautas a considerar en la intervención
5. Psicomotricidad en el currículum de educación infantil

Unidad de Aprendizaje 6. El juego
1. La importancia del juego
2. Características del juego
3. Tipos de juegos
4. Juegos por etapas
5. El papel del educador en el juego
6. El lenguaje rítmico musical
7. La expresión plástica